miércoles, 12 de junio de 2013

¿ COMO DEBO BUSCAR INFORMACIÓN?

Para que podamos lograr una buena investigación hay que tomar en cuenta varios puntos como:
  • Localizar, reconocer y usar efectivamente la información
  • Tener independencia al investigar 
  • Tener claro lo que estamos buscando
  • Tener opciones de búsqueda
  • Examinar las bibliografias y credenciales del autor para confirmar si es confiable la información
  • Palabra clave 
  • Información previa

martes, 4 de junio de 2013


Formato del proceso de Búsqueda de información en Internet

Nombre:___Matanza en cine: Juez recibe alegato de demencia_____________
Instrucciones:
  • 1.     Realiza una búsqueda en Internet sobre el atentado de Noruega ocurrido en  julio de 2011 donde se especifiquen las causas y repercusiones.
  • 2.     Selecciona tres de los que consideres los mejores sitios para investigar sobre el tema.
  • 3.     Responde las preguntas en base al proceso de búsqueda que realizaste.



 Escriba aquí las 3 referencias web seleccionadas.
  1. -http://mx.noticias.yahoo.com/matanza-en-cine-juez-recibe-alegato-demencia-142422716.html
  2. -http://www.elnuevoherald.com/2013/06/04/1491676/holmes-alista-alegato-de-demencia.html
  3. -http://www.jornada.unam.mx/ultimas/2013/06/04/133237809-acepta-juez-alegato-de-demencia-del-autor-de-masacre-en-cine-de-aurora


  • 1.     ¿Utilizaste directorios?  Si(  )  No( x ) ¿Cuáles?


  • ¿Utilizaste motores de búsqueda? Si( x )  No(  ) ¿Cuáles?Google, Yahoo


  •  ¿Utilizaste metabuscadores? Si( x )  No(  ) ¿Cuáles?Google


  •  ¿Utilizaste algún agente inteligente? Si(  )  No( x ) ¿Cuál?


  • ¿Visitaste algún sítio de prensa onlineSi( x )  No(  )¿Cuál? el nuevo herald 


  •  ¿Te sirvió el correo para realizar la búsqueda? Si( x )  No(  ) Explique …me hizo comprender los términos que no entendía o conocia


  •   ¿Te apoyaste en alguna lista de distribución RSS? Si( x )  No(  ) ¿Cuál?


  •  Escribe las palabras clave que utilizaste (con conectores lógicos si los usaste) para realizar tu búsqueda y el número de resultados obtenidos.
    Matanza, juez , alegato
   


miércoles, 29 de mayo de 2013



OBJETIVO
  • El estudiante sea capaz de acceder a la información y al conocimiento de forma eficaz y efectiva usando las tecnologías informáticas y de comunicación más avanzadas.
  • El estudiante aprenda a evaluar la información de forma crítica y competente.
  • El estudiante pueda usar la información de forma creativa y asertiva.
  • El estudiante sea capaz de participar colectivamente, en forma presencial y virtual, en la construcción de su aprendizaje.
  • El estudiante desarrolle habilidades para el estudio autogestivo.
  • El estudiante reconozca la importancia de la información y las nuevas tecnologías de comunicación en la generación y distribución del conocimiento
  • El estudiante haga uso ético de la información y las tecnologías de comunicación.


Programa de la materia
  • ¿Te sirven de algo las TIC?
  • Busquemos información difícil de encontrar
  • ¿Sabes evaluar la información que usas?
  • Integrando conocimiento
  • El valor de la información
Criterios de evaluación      
  • Criterio                                         Porcentaje

  • Taller 1                                         5%
  • Taller 2                                       10%
  • Taller 3                                       15%
  • Taller 4                                       35%
  • Taller 5                                       10%
  • Foro (Taller 1, 2, 5)                    10%
  • Blog (Todos los talleres)             15%


BibliografiaCervantes, E.(s/f). Mapas conceptuales como pre y poslectura. Recuperado el 03 de agosto de 2011 de: http://redescolar.ilce.edu.mx/redescolar/biblioteca/articulos/pdf/texto/parte2.pdf - De Santos, G. (s/f).
Naturaleza, condiciones y finalidades de la comunicación. Material elaborado para la asignatura DHTIC – BUAP - Eduteka. (2005). Búsqueda significativa.
Pensar y Comportarse de manera "Info-Competente". Recuperado el 03 de agosto de 2011 de: http://www.eduteka.org/modulos/1/162/405/1 - Gamboa, Y (1997).
Guía para la escritura del ensayo. Recuperado el 03 de agosto de 2011 de: http://www.spanish.fau.edu/gamboa/ensayo.pdf - Giménez, F. (2007).
Diseñando un buen portafolio digital. Recuperado el 03 de agosto de 2011 de: http://mosaic.uoc.edu/2007/11/21/disenando-un-buen-portafolio-digital/ - Jaime, S.(s/f).
Citación de recursos documentales y uso de normas.Documento elaborado como material educativo en la BUAP - Jaime, S. (s/f).
Concepto, Naturaleza e importancia de la información. Documento elaborado como material educativo en la Benemérita Universidad Autónoma de Puebla - Martínez, M.C.(2002). Estrategias de lectura y escritura de textos. Perspectivas teóricas y talleres. Colombia: Taller de la unidad de artes gráficas de la facultad de humanidades de la universidad del Valle. Pp 113 – 119 - Sánchez, J. (2007).
Saber escribir. México: Aguilar. - Trejo, R. (2001).
Vivir en la Sociedad de la Información Orden global y dimensiones locales en el universo digital. Recuperado el 03 de agosto de 2011 de: http://www.oei.es/revistactsi/numero1/trejo.htm - Universitat de València. (2010).
Define tu necesidad de información. Recuperado el 03 de agosto de 2011 de: http://biblioteca.uv.es/castellano/servicios/ formacion_usuaris/define.pdf - Villegas, R.(2009).
Utilización ética y crítica de la información. Material educativo – BUAP
Reflexion:
"Sonrie siempre para no dar a los que te odias el placer de verte triste ... y para dar a los que te aman la alegria de verte feliz"

¿Qué son y para que sirven las TIC?
Las tic son tecnologias de la informacion y la comunicacion , forman parte importante de nuestra vida cotidiana ,tanto que se han vuelto indispensables, un claro ejemplo es el celular sin el no salimos de casa; como lo comentamos en la clase las tic son facilitadoras pues nos benefician en muchos aspectos , por ejemplo el mas rapido y eficiente comunicarnos con personas en otros paises, en el trabajo podemos organizarnos de manera mas eficiente  , hacer el trabajo mas rapido y por supuesto dinamico .     

¿Cómo utilizo las TIC en la vida cotidiana?
De manera personal debo admitir que son indispensables en mi vida cotidiana pues las utilizo para comunicarme con familiares que se encuentran lejos, para hacer mis tareas como lo es en este momento ;es una buena herramienta si sabes administrar tu tiempo y lo aprovechas para aprender, y por supuesto también son útiles para divertirse pues en todos los aspectos las TIC proporcionan entretenimiento . 

¿Cuáles son las ventajas de las TIC en el quehacer profesional?
Me imagino que en el ámbito laboral son más las ventajas que las desventajas que nos ofrecen porque el área administrativa se ve favorecida al poder organizar los documentos de manera más eficiente , en cuanto a la comunicación es probable que se pueda economizar  pues podemos utilizar las redes sociales para que esta sea mas rápida  eficiente y menos costosa; también las presentaciones de proyectos pueden ser mas dinámicas e interesantes y con esto podemos aumentar las probabilidades de éxito en las empresas.

¿Cuál será el futuro de las TIC?
En un futuro no muy lejano las TIC serán indispensables para todos los ámbitos y para todas la personas pues será más económico adquirirlas en países como el nuestro además se harán más eficientes, creo que ya estamos en ese proceso y vamos avanzando muy rápido creo que lo que debemos preguntarnos es que  ¿Esto será bueno o no? pienso que tenemos que poner un limite y hacer una reflexión de hasta donde es conveniente y favorable para nosotros utilizarlas.